Axiopsychological Differences of Men’s and Women’s Gender Displays in Modern Ukraine

Authors

  • Inesa Hulias Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University Faculty of Pedagogy, Psychology and Social Work Department of Psychology Kotsyubynskoho Street 2, Chernivtsi, Ukraine
  • Zinoviia Karpenko Lviv Polytechnic National University Institute of Law, Psychology and Innovative Education Department of Theoretical and Practical Psychology Prince Roman Street, 1, Lviv, Ukraine https://orcid.org/0000-0002-0747-2591

DOI:

https://doi.org/10.15503/jecs2022.1.351.368

Keywords:

gender display, axiological approach in personology, levels of subjectivity, teleological and causal determinism, gender equality

Abstract

The study aim was to explain the axiopsychological differences in young men’s and women’s gender displays in modern Ukraine.

Methods. The methods for theoretical analysis, synthesis and conceptual modelling of an individual’s life processes in the axiological dimension were used. The sample for the empirical study covered 300 students aged 17 - 22 years and 12 psychological examining techniques were used; the obtained data were subjected to one-way analysis of variance.

Results. Significant statistical differences were found for 22 compared characteristics, symmetrically distributed between males (110 people) and females (190 people). We has found that the quantitative balance of axiopsychological gender priorities does not mean their semantic similarity: the polarization of respondents’ gender displays was recorded; in particular, women’s self-presentation focused on the top-teleological (absolute subject) level of life (expression of spiritual values ​​and goals), and men’ self-presentation focused on the mono-subject (causal-instrumental, individualistic-pragmatic) level. The study highlights the issues of ensuring the real gender equality in Ukraine by building a meritocratic society.

Conclusions. The article presents the axiopsychological approach in personology and gender psychology and reveals corresponding operations to form an applied (psychological examining) model, which allowed us to obtain relevant scientific results about significant differences between Ukrainian men’s and women’s gender displays.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Inesa Hulias, Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University Faculty of Pedagogy, Psychology and Social Work Department of Psychology Kotsyubynskoho Street 2, Chernivtsi, Ukraine

 Doctor of Psychological Sciences, Associate Professor, Full Professor of the Department of Psychology, Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University, Chernivtsi, Ukraine. Scientific achievements include publications in the field of axiological psychology, psychology of perfectionism, problems of professional training of future practical psychologists.

 

 

Zinoviia Karpenko, Lviv Polytechnic National University Institute of Law, Psychology and Innovative Education Department of Theoretical and Practical Psychology Prince Roman Street, 1, Lviv, Ukraine

 DSc. in Psychological Sciences, Prof. of the Department of Theoretical and Practical Psychology, Lviv Polytechnic National University, Ukraine; Prof. of the Department of Neurocognitive Psychology, Pedagogical University at National Commission for Education in Krakow, Poland. Scientific achievements include publications in the field of theory and methodology of psychology, psychology of values, development, mediasocialization and psychotherapy of personality. In Ukraine she established a scientific school of axiological psychology of personality.

References

Argyle, M. (2003). Психология счастья [The psychology of happiness]. St.-Petersburg: Питер.

Bam, S. (2004). Линзы гендера: Трансформация взглядов на проблему неравенства полов [Gender Lenses: Transforming Views on Gender Inequality]. Moscow: РОССПЭН.

Bern, S. (2002). Гендерная психология [Gender psychology]. St.-Petersburg: Прайм-Еврознак.

Brunova-Kalisetskaya, I. V. (2009). Психологическая самоэффективность как фактор кросс-культурной адаптации: дис. … канд. психол. наук [Psychological self-efficacy as a factor in cross-cultural adaptation]. Kyiv: dis. … PhD.

Cheng, С. (2005). Processes underlying gender-role flexibility: Do androgynous individuals know more or know how to cope? Journal of Personality, 73(3), 645-674.

de Lauretis, Teresa. (1985). The violence of rhetoric: Considerations on representation and gender. Semiotica, 54(1-2), 11-32.

Diekman, A. B. & Eagly, A. H. (2000). Stereotypes as dynamic constructs: Women and men of the past, present, and future. Personality and Social Psychology Bulletin, 26, 1171-1188.

Emmons, R. (2004). Психология высших устремлений: мотивация и духовность личности [Psychology of higher aspirations: motivation and spirituality of the individual]. Moscow: Смысл.

Favorova, K. M. (2016). Особливості партнерських стосунків у жінок із різною статеворольовою структурою особистості: дис. … канд. психол. наук [Features of partnerships in women with different gender role structure]. Kharkiv: dis… PhD.

Fetiskin, N. P., Kozlov, V. V. & Manuilov, G. M. (2005). Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп [Socio-psychological diagnostics of the development of personality and small groups]. Moscow: Изд. Инс-та психотерапии.

Galazhinsky, Ye. V. (2002). Системная детерминация самореализации личности: дис. … д-ра психол. наук. [System determination of personality self-realization]. Barnaul: dis. ... DSc.

Gergen, M. (2001). Feminist reconstructions in psychology: Narrative, gender, and performance. Thousand Oaks, CA: Sage.

Germon, Jennifer. (2009). Gender: a Genealogy of an Idea. New York: MacMillan, Palgrave.

Goffman, Е. (1997). Frame Analysis of Gender. In: C.

Lemert and A. Branaman (Eds). Goffman Reader. Oxford: Blackwell Publ.

Goffman, Е. (1997). Gender Display (pp. 208-227). Oxford: Blackwell Publ.

Golovakha, Ye. I. & Kronik, A. A. (2008). Психологическое время личности [Personality psychological time]. Moscow: Смысл.

Gracheva, I. I. (2006). Адаптация методики «Многомерная шкала перфекционизма» П. Хьюитта и Г. Флетта [Adaptation of the methodology "Multidimensional scale of perfectionism" by P. Hewitt and G. Flett]. Психологический журнал, 6, 73-89.

Hapon, N. (2002). Гендер у гуманітарному дискурсі: філософсько-психологічний аналіз [Gender in the Humanitarian Discourse: Philosophical and Psychological Analysis]. Lviv: Літопис.

Hovorun, T. V. & Kikinezhdi, O. M. (2004). Гендерна психологія: Навчальний посібник [Gender Psychology: textbook]. Kyiv: Видавничий центр «Академія».

Hulias, I. A. (2010). Системологічна модель аксіопсихологічного проектування самоздійснення особистості [Systemological model of axiopsychological design of self-realization of personality]. Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 12, 98-106.

Hulias, I. A. (2020). Аксіопсихологічне проєктування життєвих досягнень особистості: монографія [Axiopsychological design of life achievements of the personality: monograph]. Kyiv: «Видавництво Людмила».

Jung, K. G. (1996). Структура психики и процесс индивидуации [The structure of the psyche and the process of individuation]. Moscow: Наука.

Karpenko, Z. S. & Hulias, I. A. (2020). Аксіопсихологічне проектування життєздійснення особистості: від обґрунтування до діагностики [Axiopsychological design of personality realization: from substantiation to diagnostics]. Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців: тези доповідей VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, (Хмельницький, 9–10 квітня 2020), 44-45. URL: Retrieved from http://elar.khnu.km.ua/jspui/bitstream/123456789/8930/1/209-10.04.2020.pdf

Karpenko, Z. S. (2018). Аксіологічна психологія особистості: монографія [Axiological psychology of personality: monograph]. Ivano-Frankivsk: ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника».

Kikinezhdi, O. M. (2011). Ґендерна ідентичність в онтогенезі особистості: монографія [Gender identity in the ontogenesis of personality: monograph]. Ternopil: Навчальна книга – Богдан.

Kikinezhdi, O. M. (2012). Соціальне конструювання гендеру в молодіжному середовищі: неотрадиціоналізм чи егалітаризм? [Social construction of gender in youth surroundings: neotraditionalism or egalitarianism?]. Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. Серія психологічна, 2(2), 177-187.

Kletsina, I. S. (1998). Гендерная социализация [Gender socialization].

St. Petersburg: РГПУ им. А. Герцена.

Kletsina, I. S. (2004). Психология гендерных отношений: теория и практика. Монография [Psychology of Gender Relations: Theory and Practice. Monograph]. St. Petersburg: Алетейя.

Kobylarek, А. (2018). Divided Sciencie. Education in the post-scientific culture. Journal of Education Culture and Society, 9(1), 5-8.

Lamontagne, С. (2010). Qui a peur d’une pédagogie différentielle des sexes? Collected Essays on Learning and Teaching, 3, 15-20. URL: Retrieved from http://celt.uwindsor.ca/ojs/leddy/index.php/CELT/article/view/3233/2609

Lefkowitz, E. S. & Zeldow, P. B. (2006). Masculinity and femininity predict optimal mental health: a belated test of the androgyny hypothesis. Journal of Personality Assessment, 87(1), 95-101.

Lipińska-Grobelny, A. (2011). Effects of gender role on personal resources and coping with stress. International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health, 24(1), 18-28.

Maccoby, Е. Е. (1998). The two sexes: growing up apart, coming together. Cambridge, Mass: Belknap Press of Harvard University Press.

Melashchenko, K. (2009). Життєвий успіх у гендерному вимірі: соціологічні розвідки [Life success in the gender dimension: sociological intelligence]. Соціальні виміри суспільства, 12, 208-220.

Morosanova, V. I. (1991). Стилевые особенности саморегулирования личности [Style features of personality self-regulation]. Вопросы психологии, 1, 121-127.

Poperechna, D. (2021). Україна опустилась у рейтингу країн за гендерною рівністю на 15 позицій [Ukraine dropped 15 places in the ranking of countries by gender equality], Українська правда, 31 січня 2021 р. URL: Retrieved from https://life.pravda.com.ua/society/2021/03/31/244411/

Rogers, K. (1999). Консультирование и психотерапия [Counseling and psychotherapy]. Moscow: ЭКСМО-Пресс.

Rymarev, N. Yu. (2006). Личностные особенности подростков с различной гендерной идентичностью: автореф. дис. … канд. психол. наук [Personal characteristics of adolescents with different gender identities]. Krasnodar: Thesis for DSc.

Safin, V. F. & Nikov, G. P. (1984). Психологический аспект самоопределения личности [The psychological aspect of personality self-determination], Психологический журнал, 4, 5, 65-73.

Safin, V. F. (1986). Психология самоопределения личности [Psychology of personality self-determination]. Sverdlovsk: Свердл. пед. ин-т.

Shchotka, O. P. (2019). Гендерна психологія : Навчальний посібник [Gender psychology: textbook]. Nizhyn: Видавець ПП Лисенко M.M.

Shestopal, І. А. (2016). Гендерні особливості професійної самореалізації особистості [Gender Peculiarities of Personality’s Professional Self-Realization]. Проблеми сучасної психології: Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 34, 614-623.

Tkalych, M. H. (2016). Гендерна психологія [Gender psychology]. Kyiv: Академвидав.

Tobin, D. D., Mennon, M., Spatta, B. C. et al. (2010). The intrapsychic of gender: A model of self-socialization. Psychological Review, 170, 601-622.

Tytarenko, T. M. (2003). Життєвий світ особистості: у межах і за межами буденності [The life world of the individual: within and outside of everyday life]. Kyiv: Либідь.

Tytarenko, T. M. (2009). Сучасна психологія особистості [Modern psychology of personality]. Kyiv: Марич.

Unger, R. K. (1990). Imperfect reflections of reality: Psychology constructs Gender. Making a difference: Psychology a. the construction of gender (pp. 65-101). New Haven; L.: Yale Univ. Press.

Vasiliev, Ya. V. (2007). Футурреальная психология личности: монография [Futurreal personality psychology: monograph]. Nikolaev: Изд-во «Илион».

Vasyutynsky, V. (2005). Інтеракційна психологія влади: монографія [Interactive psychology of power: monograph]. Kyiv: [б.в.].

Yatsyna, O. F. (2016). Сім’я, шлюб, партнерство, батьківство в постмодерних координатах [Family, marriage, partnership, parenthood in postmodern coordinates]. Проблеми політичної психології: зб. наук. праць, 4 (18), 279-289.

Zahray, L. D. (2015). Гендерні моделі в уявленнях молоді [Gender models in youth perceptions]. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія», 2, 55-64.

Zdravomyslova, E. & Temkina, A. (1999). Социальное конструирование гендера [Social construction of gender]. Социологический журнал, 3-4, 171-182.

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Hulias, I. ., & Karpenko, Z. (2022). Axiopsychological Differences of Men’s and Women’s Gender Displays in Modern Ukraine. Journal of Education Culture and Society, 13(1), 351–368. https://doi.org/10.15503/jecs2022.1.351.368

Issue

Section

LOCAL CULTURES AND SOCIETIES